美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。

學校和社區(qū)“雙向服務”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設機構(gòu)是（）

社區(qū)同自然環(huán)境的關系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。

社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設目標的（）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有（）

“僅就與他人無關的事情，個體享有充分的自己決定權”是社會自治的法理基礎之一。

兒童游戲活動訓練、家務活動訓練等是社區(qū)康復工作最基本的內(nèi)容。

社區(qū)環(huán)境保護的特點有（）

“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。