單項(xiàng)選擇題提出使兒童受到教育,不僅是兒童父母的責(zé)任,也是國(guó)家的責(zé)任,主張應(yīng)把教育作為國(guó)家事務(wù)的教育家是()。
A.昆體良
B.維多里諾
C.伊拉斯謨
D.馬丁·路德
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1.單項(xiàng)選擇題文藝復(fù)興時(shí)期著名的教育論著《愚人頌》的作者是()。
A.昆體良
B.維多里諾
C.伊拉斯謨
D.蒙田
4.單項(xiàng)選擇題羅馬歷史上第一位供職教師是()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.西塞羅
D.昆體良
5.單項(xiàng)選擇題《雄辯術(shù)原理》的作者是()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.西塞羅
D.昆體良
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在教學(xué)組織形式上夸美紐斯主張實(shí)行()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的核心是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1898年英國(guó)教育委員會(huì)的成立,第一次統(tǒng)一了()
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明確提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的文件是()
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福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個(gè)階段指()
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為了解決黑人和白人對(duì)立及其所帶來的教育機(jī)會(huì)不平等問題,1965年,美國(guó)通過了()
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被稱為是傳統(tǒng)的“五段教學(xué)法”包括()
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法國(guó)進(jìn)行高等教育的機(jī)構(gòu)主要包括()
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赫爾巴特教育過程的三個(gè)方面是指()
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“郎之萬一瓦隆教改方案”的目的是()
題型:多項(xiàng)選擇題