A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
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A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權(quán)和安全
D.維護社會公共利益
A.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進經(jīng)濟發(fā)展
A.由中外合作辦學機構(gòu)自行決定
B.美元
C.合作外方所在國貨幣
D.人民幣
A.可以是具有雄厚經(jīng)濟實力的企業(yè)
B.可以是實施??茖哟螌W歷教育的普通高校
C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構(gòu)
D.必須是具有碩士學位授權(quán)資格的普通高校
A.綜合定額
B.普通基金
C.綜合定額加專項補助
D.普通基金加專項基金
最新試題
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。
實施義務(wù)教育的民辦學??梢允褂镁惩饨滩?。
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
教師主要通過學術(shù)委員會參與學校的民主管理。
只有已獲得省級、部級教學成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學成果獎。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學。