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A.心理智商
B.生理智商
C.比率智商
D.離差智商
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A.場(chǎng)獨(dú)立型
B.場(chǎng)依存型
C.場(chǎng)外傾型
D.場(chǎng)內(nèi)傾型
A.場(chǎng)獨(dú)立型
B.場(chǎng)依存型
C.場(chǎng)外傾型
D.場(chǎng)內(nèi)傾型
A.獨(dú)立型
B.依賴型
C.外傾型
D.內(nèi)傾型
最新試題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是()。
有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。()
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說(shuō)成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題,這是操作評(píng)定方法。()
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是()
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()