A.擇業(yè)原則
B.投資最小化原則
C.風險最低化原則
D.產(chǎn)品精致化原則
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A.守約、守信
B.力求產(chǎn)品優(yōu)質,有創(chuàng)新的成分
C.把追求信譽放在經(jīng)營的首位
D.以上都對
A.不要嘗試打政策的擦邊球
B.營銷收益能盡快兌現(xiàn)
C.承接稍微高出自己能力的業(yè)務
D.保持足夠的現(xiàn)金流量
A.系統(tǒng)研究階段
B.模型描述階段
C.改進修正階段
D.延伸拓展階段
A.20世紀60至70年代
B.20世紀70至80年代
C.20世紀80至90年代
D.21世紀初
A.集體化階段
B.創(chuàng)業(yè)階段
C.精細化階段
D.合作階段
最新試題
一個人“能夠干什么”指的是()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。