單項(xiàng)選擇題行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的一般監(jiān)督不包括()。

A.日常監(jiān)督
B.主管監(jiān)督
C.職能監(jiān)督
D.監(jiān)察監(jiān)督


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1.單項(xiàng)選擇題推動(dòng)二孩政策出臺(tái)的根本動(dòng)力是一種()。

A.政治動(dòng)力
B.經(jīng)濟(jì)動(dòng)力
C.社會(huì)動(dòng)力
D.文化動(dòng)力

2.單項(xiàng)選擇題首次提出轉(zhuǎn)變職能要求的行政改革是()。

A.1982年改革
B.1988年改革
C.1993年改革
D.1998年改革

3.單項(xiàng)選擇題在行政學(xué)中,行政管理的主體應(yīng)是行政機(jī)關(guān),在我國(guó)則是()。

A.全國(guó)政協(xié)
B.全國(guó)人民代表大會(huì)
C.國(guó)務(wù)院
D.國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府

4.單項(xiàng)選擇題通過(guò)霍桑試驗(yàn)開創(chuàng)人際關(guān)系學(xué)派的人是()。

A.梅奧
B.西蒙
C.巴納德
D.韋伯

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于當(dāng)前我國(guó)行政績(jī)效管理存在的問(wèn)題是()。

A.行政績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定“重偏好、輕溝通”
B.行政績(jī)效考核“重形式、輕內(nèi)容”
C.行政績(jī)效管理“重過(guò)程、輕評(píng)估”
D.行政績(jī)效目標(biāo)的制定“重短期、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”

最新試題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn),提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題