單項選擇題在第 屆國際心理衛(wèi)生大會上明確提出了心理健康的概念。()
A.一
B.二
C.三
D.四
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1.單項選擇題在國際上廣泛引用的美國人本主義心理學家馬斯洛的心理健康標準提出于()
A.20世紀30年代
B.20世紀50年代
C.20世紀60年代
D.20世紀年代
2.單項選擇題教師心理健康的基礎是()
A.角色自我認同
B.改造環(huán)境的能力
C.良好的個性品質
D.和諧的人際關系
3.單項選擇題專業(yè)能力有較大提高、愉快地勝任教學、自我成就感不斷增強,這些表明教師的職業(yè)生涯已處于()
A.能力構建期
B.熱情與成長期
C.職業(yè)穩(wěn)定期
D.離崗前期
4.單項選擇題教師職業(yè)生涯的 是指教師推出教學崗位后的一段時期。()
A.職業(yè)離崗期
B.職業(yè)消退期
C.職業(yè)挫折期
D.職前期
5.單項選擇題把教師職業(yè)生涯分為八個時期是治美國學者()
A.費斯勒
B.米特爾曼
C.杜威
D.馬斯洛
最新試題
為人師表包括哪些內容?它能發(fā)揮哪些作用?
題型:問答題
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
題型:判斷題
教師義務是一種責任使命,包括的內容有()
題型:多項選擇題
簡述調整教師之間關系的方法。
題型:問答題
教師職業(yè)道德的核心內容是教書育人、作風正派。
題型:判斷題
教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。
題型:判斷題
慎獨是指通過自我批評、自我解剖,以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
題型:判斷題
教師職業(yè)道德對教師的教育行為進行調節(jié)的主要形式有()
題型:多項選擇題
公平合理地對待和評價每個學生是教師公正的最基本的內容。
題型:判斷題
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關愛學生。
題型:判斷題