單項選擇題（）是嬰幼兒擁有一些新的能力的表現(xiàn)。
A.生長速度加快
B.舊特征消失的現(xiàn)象
C.好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒等
D.好動
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1.單項選擇題嬰幼兒的身心發(fā)展有其獨立的特征，并不是一個縮小的成人，所以在比例上（）。
A.有差異
B.沒有明顯的變化
C.也有明顯的變化
D.沒有差異
2.單項選擇題進行嬰幼兒指認游戲，指認一種物品（），才能進行大腦神經(jīng)連接，建立永久記憶。
A.只要1次
B.要反復2次
C.要反復3次
D.要反復多次
3.單項選擇題2歲半的嬰幼兒能集中注意（）。
A.5～8分鐘
B.8～10分鐘
C.10～12分鐘
D.10～20分鐘
4.單項選擇題1歲以前的嬰兒記憶能力比較差，5～6個月時可以認識并記住自己的媽媽，但（）。
A.保持的時間不短
B.保持的時間很長
C.保持的時間很短
D.可以永久保持
5.單項選擇題使用背帶過程中不要做（）的動作。
A.跳躍
B.夸大
C.扭胯
D.彎腰
最新試題
下列不是嬰幼兒藝術游戲活動的特點是（）。
題型：單項選擇題
做手指操時，注意動作要慢并與兒歌（）。
題型：單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型：判斷題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型：單項選擇題
正確對待嬰幼兒的錯音是（）。
題型：單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
題型：單項選擇題
學習兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：單項選擇題
當依戀對象在旁時，嬰幼兒較少害怕，當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型：判斷題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關系。
題型：單項選擇題
寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習。
題型：單項選擇題