A.發(fā)現(xiàn)新創(chuàng)意
B.捕捉新機(jī)遇
C.尋找新市場
D.學(xué)習(xí)新知識
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你可能感興趣的試題
A.機(jī)會的最初狀態(tài)是市場需求
B.要識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會,必須深入理解顧客需求
C.只要能賺錢的機(jī)會就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會
D.創(chuàng)業(yè)活動的機(jī)會導(dǎo)向決定了創(chuàng)業(yè)活動的顧客導(dǎo)向
A.創(chuàng)業(yè)計劃又稱“商業(yè)計劃”
B.風(fēng)險投資家根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃來判斷是否值得投資
C.創(chuàng)業(yè)計劃是自己創(chuàng)業(yè)前的必要準(zhǔn)備
D.創(chuàng)業(yè)計劃是紙上談兵沒有用處的
A.產(chǎn)品(product)
B.促銷(promotion)
C.人員(people)
D.流程(processes)
A.生產(chǎn)觀念
B.產(chǎn)品觀念
C.推銷觀念
D.社會營銷觀念
A.焦點小組
B.德爾菲法
C.問卷調(diào)查
D.抽樣訪問
最新試題
以下屬于多元智能理論的是()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
分階段面試分為()。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)的含義包括()。