A.一年長(zhǎng)青
B.四季分明
C.終年積雪
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A.茂密的森林
B.綠綠的草地
C.荒涼的坡地
A.拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)
B.光的強(qiáng)弱與溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)
C.雨水對(duì)土地的侵蝕實(shí)驗(yàn)
A.空氣
B.腐殖質(zhì)
C.鹽分
A.不變
B.加快
C.減慢
A.沙礫—粉砂—黏土—沙
B.黏土—粉沙—沙—沙礫
C.沙礫—沙—粉沙—黏土
最新試題
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）
空氣和石頭有著相同的特點(diǎn)，都有占據(jù)空間，都會(huì)流動(dòng)。（）
水中也有空氣，所以魚(yú)可以在水中呼吸。（）
打開(kāi)鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來(lái)很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來(lái)的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（）
我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量，在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí)，應(yīng)選擇（）