A.過程記錄
B.概要記錄
C.摘要記錄
D.問題取向記錄
E.結(jié)果記錄
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你可能感興趣的試題
A.社會(huì)工作者跟案主談?wù)勛约旱膶I(yè)角色
B.社會(huì)工作者通過回應(yīng)跟案主分享自己對(duì)案主的感覺和印象
C.社會(huì)工作者告訴案主你對(duì)正在進(jìn)行的和案主之間的互動(dòng)及相互關(guān)系的看法
D.與案主分享自己的某些個(gè)人生活或個(gè)人問題的片段，是和案主當(dāng)時(shí)的情感、問題和情境相關(guān)
E.積極傾聽
A.正確了解案主
B.敏銳地覺察案主內(nèi)心的感受
C.恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出社會(huì)工作者對(duì)案主當(dāng)時(shí)感受的理解
D.對(duì)案主積極回應(yīng)
E.積極傾聽
A.具體問題
B.經(jīng)濟(jì)問題
C.心理問題
D.生理問題
E.社會(huì)問題
A.自我介紹
B.語(yǔ)言
C.談話的起點(diǎn)
D.肢體語(yǔ)言
E.資料準(zhǔn)備
A.診斷記錄
B.定期記錄
C.問題記錄
D.轉(zhuǎn)案記錄
E.過程記錄
F.結(jié)案記錄
最新試題
社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對(duì)象并旨在解決（）和滿足具體需求。
英國(guó)伊麗莎白執(zhí)政期間，于1601年頒布了最著名的（），表明了政府對(duì)無力自供者的救濟(jì)義務(wù)，奠定了政府主持社會(huì)救濟(jì)的方式，成為各國(guó)社會(huì)救助的依據(jù)。
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn)：（）不斷學(xué)習(xí)等。
最先明確質(zhì)疑社會(huì)工作專業(yè)地位的是（）。
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
何謂社會(huì)工作？
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來修正（）。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
社會(huì)工作的傳統(tǒng)手法有個(gè)案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。