單項(xiàng)選擇題預(yù)防接種后()內(nèi)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng),一般不需要特殊處理。
A.1~2分鐘
B.1~2小時(shí)
C.1~2日
D.1~2月
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1.單項(xiàng)選擇題正常的作息可以在飲食上(),接受良好的養(yǎng)配餐,促進(jìn)嬰幼兒身體發(fā)育。
A.按部就班
B.科學(xué)分配
C.調(diào)節(jié)飲食
D.定時(shí)定量
2.單項(xiàng)選擇題13-18個(gè)月,嬰幼兒的()功能還未發(fā)育完全,容易出現(xiàn)消化不良的現(xiàn)象。
A.消化
B.吸收
C.咀嚼
D.吞咽
3.單項(xiàng)選擇題育嬰員要給嬰幼兒制定(),使其身心健康發(fā)展。
A.膳食安排表
B.作息安排表
C.生長(zhǎng)發(fā)育營(yíng)養(yǎng)需求表
D.教育實(shí)施安排表
4.單項(xiàng)選擇題以下內(nèi)容不屬于2~3個(gè)月嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展特點(diǎn)的是()。
A.會(huì)發(fā)出“咕咕”聲
B.呼喚名字會(huì)轉(zhuǎn)頭看
C.會(huì)發(fā)a.o、e音
D.能辨別同一人帶有不同情感的語(yǔ)調(diào)
5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒上樓梯時(shí),育嬰員應(yīng)在()保護(hù),下樓梯時(shí)育嬰員應(yīng)在()保護(hù)。
A.前面、后面
B.后面、前面
C.左邊、右邊
D.右邊、左邊
最新試題
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看,語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法,不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()時(shí),成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下,鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。
題型:判斷題
()表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別,對(duì)母親更為偏愛(ài)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。
題型:判斷題
平裝書(shū)的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型:判斷題
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題