多項選擇題教學(xué)提問由()幾個環(huán)節(jié)組成。
A.發(fā)問
B.侯答
C.叫答
D.理答
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1.多項選擇題教學(xué)提問應(yīng)遵循下面()原則。
A.激發(fā)興趣
B.啟發(fā)性
C.難度適宜
D.面向全體
2.多項選擇題教學(xué)講解應(yīng)遵循下面()原則。
A.啟發(fā)性
B.精講
C.生動易懂
D.針對學(xué)生
3.多項選擇題基本的教學(xué)組織形式有三種,即為()。
A.全班組織形式
B.復(fù)式教學(xué)組織形式
C.小組教學(xué)組織形式
D.個別教學(xué)組織形式
4.多項選擇題陳述課堂教學(xué)目標(biāo),一般包括()幾個要素。
A.行為主體
B.行為動詞
C.情境或條件
D.表現(xiàn)水平或程度
5.多項選擇題國內(nèi)外有許多教育目標(biāo)分類的嘗試,布魯姆等人把教育目標(biāo)劃分為三個領(lǐng)域,即()。
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.生活領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
最新試題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
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行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
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教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
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以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
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正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。()
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學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()
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對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有()。
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