多項選擇題國內(nèi)外有許多教育目標(biāo)分類的嘗試，布魯姆等人把教育目標(biāo)劃分為三個領(lǐng)域，即（）。
A.認知領(lǐng)域
B.生活領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
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1.多項選擇題下面（）屬于教學(xué)策略的特征。
A.指向性
B.可操作性
C.綜合性
D.靈活性
2.單項選擇題下面對課堂教學(xué)目標(biāo)的陳述，正確的是（）。
A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣
B.使學(xué)生養(yǎng)成樂于探究的精神
C.理解純凈物的含義
D.學(xué)生能寫出既清楚又有條理的社會學(xué)科計劃報告。
3.單項選擇題在課堂教學(xué)目標(biāo)的陳述中，下面難以測量的行為動詞是（）。
A.寫出
B.背誦
C.掌握
D.復(fù)述
4.單項選擇題下面關(guān)于教學(xué)策略特征的說法，錯誤的是（）。
A.指向性
B.不可操作性
C.綜合性
D.靈活性
5.單項選擇題教學(xué)目標(biāo)是教育目的的（）。
A.簡潔化
B.抽象化
C.具體化
D.明晰化
最新試題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
教育學(xué)對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認識。（）
題型：判斷題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題