下圖所示片段中出現(xiàn)了下列記號(hào)中的（）。
A.連音記號(hào)
B.琶音記號(hào)
C.跳音記號(hào)
D.震音記號(hào)
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A.休止
B.較長(zhǎng)音的停留之后
C.強(qiáng)拍與弱拍之間
D.節(jié)奏型的重復(fù)之間
A.閏
B.變徵
C.變宮
D.清角
A.有板無眼
B.一板三眼
C.散板
D.一板一眼
A.近關(guān)系調(diào)
B.最遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)
C.一級(jí)關(guān)系調(diào)
D.較遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)
A.G商調(diào)
B.E羽調(diào)
C.A角調(diào)
D.C徵調(diào)
最新試題
下列哪部作品篇反映了原始社會(huì)的狩獵生活？（）
中學(xué)7-9年級(jí)：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。
器樂曲《雨打琵琶》屬于（）。
被稱為“偶然音樂的開山鼻祖” 的是（）。
歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜聽呀，讓我（末）唱一支無錫景呀”，這首歌的體裁是（）。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是（）。
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂？（）
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
被稱為“古典主義的浪漫者”的是（）。