單項(xiàng)選擇題“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句話意在說(shuō)明()。

A.發(fā)展是曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一
B.只有參加社會(huì)實(shí)踐才能獲得正確認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中多次反復(fù)而無(wú)限發(fā)展
D.事物的發(fā)展前途都是光明的


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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于教育的社會(huì)功能的是()。

A.改善人口質(zhì)量,提高民族素質(zhì)的功能
B.個(gè)體謀生的功能
C.促進(jìn)文化延續(xù)和發(fā)展的功能
D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能

2.單項(xiàng)選擇題清代畫家鄭燮在《竹石》中寫道:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這句詩(shī)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。

A.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性戰(zhàn)勝困難和挫折
B.任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
C.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)
D.外因是事物變化發(fā)展的條件

3.單項(xiàng)選擇題我們要在建造客觀世界的過(guò)程中改造主觀世界,改造主觀世界的核心是()。

A.通過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)
B.提高科學(xué)文化素養(yǎng)
C.學(xué)習(xí)掌握科學(xué)方法
D.改造人生觀、世界觀、價(jià)值觀

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)了解心智活動(dòng)的實(shí)踐模式,掌握程序性知識(shí)的階段是()。

A.原型定向
B.原型言語(yǔ)
C.原型操作
D.原型內(nèi)化

5.單項(xiàng)選擇題下列“十三五”規(guī)劃綱要中關(guān)于建立區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局的說(shuō)法正確的是()。

A.推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展要以區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略為目標(biāo)
B.以沿海沿江沿線經(jīng)濟(jì)帶為主的縱向經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)
C.推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展要以“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展為軸帶
D.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局的特點(diǎn)表現(xiàn)在:要素有序自由流動(dòng)、主體功能約束有效、基本公共服務(wù)均等、資源環(huán)境可承載

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甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國(guó)際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象,各種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。

題型:判斷題

下列有關(guān)態(tài)度的說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對(duì)象?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在荒山野外看到老虎,人會(huì)感到恐懼;而在動(dòng)物園看見(jiàn)老虎,就不會(huì)感到恐懼。所以說(shuō)人對(duì)老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說(shuō)明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長(zhǎng)江中下游平原”是哪項(xiàng)工程的路線?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)感覺(jué)記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體,是某一學(xué)校或校際間某一類教師組成一個(gè)專業(yè)性群體,全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。

題型:判斷題