單項(xiàng)選擇題將一個(gè)相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)作為一項(xiàng)研究課題交予學(xué)生獨(dú)立完成，教師只起咨詢、指導(dǎo)與答疑的作用，這是屬于（）。
A.分層教學(xué)法
B.案例教學(xué)法
C.項(xiàng)目教學(xué)法
D.模擬教學(xué)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界中小學(xué)教學(xué)理念的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)多樣化的特征，其中，在教學(xué)評估上，強(qiáng)調(diào)（）。
A.發(fā)展性評價(jià)
B.教學(xué)效率
C.甄別功能
D.反饋功能
2.單項(xiàng)選擇題對于學(xué)生來說，公民教育是一個(gè)整體，公民教育的重要使命即是為人們學(xué)會參與公共生活做準(zhǔn)備，使之成為積極的、有見識的公民。這一觀點(diǎn)源于（）
A.《學(xué)會生存》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《終身教育引論》
D.《學(xué)習(xí)化社會》
3.單項(xiàng)選擇題成長檔案袋是一種評價(jià)方法，它屬于（）
A.定量評價(jià)
B.定性評價(jià)
C.相對性評價(jià)
D.絕對性評價(jià)
4.單項(xiàng)選擇題用教育統(tǒng)計(jì)的方法對教師的課堂教學(xué)提問進(jìn)行評價(jià)的方法屬于（）
A.外部評價(jià)
B.定量評價(jià)
C.定性評價(jià)
D.診斷性評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題（）著眼于個(gè)體差異上，不注重是否完成既定的教學(xué)目標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)生爭分、爭名次，忽略了自身素質(zhì)的提高。
A.診斷評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.相對評價(jià)
D.絕對評價(jià)
最新試題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo)，以下表述錯誤的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
語文老師在講授唐詩時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來，這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中，揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題