多項選擇題高校師德建設(shè)的內(nèi)在機制包括()。

A.建立正確的導(dǎo)向機制
B.建立人性化的激勵機制
C.建立嚴格的監(jiān)督機制
D.建立科學的評價機制
E.建立有力的獎懲機制
F.建立公平的用人機制


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項選擇題高校師德制度建設(shè)應(yīng)立足三個層面,它們是()。

A.現(xiàn)行法律法規(guī)中的職業(yè)道德規(guī)范要求
B.中華民族傳統(tǒng)的師德規(guī)范要求
C.國外高校師德規(guī)范要求
D.校規(guī)校紀中的教師職業(yè)道德要求

3.多項選擇題教育具有的()的地位和作用。

A.基礎(chǔ)性
B.全局性
C.先導(dǎo)性
D.全民性

4.多項選擇題教師職業(yè)道德建設(shè)的制度化一般包括幾個層次,它們是()。

A.法的范疇的國家法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和政府規(guī)章
B.由國家制定的、切實可行的政策
C.高校的有關(guān)管理規(guī)章
D.教師行業(yè)協(xié)會的章程和公約
E.教師聘任合同

5.多項選擇題制約師德水平整體提高的決定因素是()。

A.國家和社會為教師所創(chuàng)造的物質(zhì)待遇的現(xiàn)狀
B.國家和社會為教師所創(chuàng)造的社會地位的現(xiàn)狀
C.教師在社會各行業(yè)中所處的相對位置的現(xiàn)狀
D.高?,F(xiàn)行的教育體制機制現(xiàn)狀

最新試題

用好師德評價結(jié)果,樹立師德楷模,加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評價的初衷。()

題型:判斷題

教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè),教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()

題型:判斷題

在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中,作為技工院校的教師,沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。()

題型:判斷題

為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng),教師行業(yè)只需要精神激勵,不需要考慮物質(zhì)激勵,這樣可以更好地促進崗位奉獻。()

題型:判斷題

尊崇、熱愛教師崗位,實現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項選擇題

促進師德交流與合作的有效途徑包括()。

題型:多項選擇題

實踐證明,學校()的工作開展得好,黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好,教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。

題型:單項選擇題

現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。

題型:判斷題

新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。

題型:單項選擇題

熱愛祖國是教師對()的崇高情感。

題型:單項選擇題