單項(xiàng)選擇題人們常說(shuō)“高等學(xué)校各門課程都具有育人功能,所有教師都負(fù)有育人職責(zé)?!弊鳛楦咝=處煟瑢?duì)于這句話應(yīng)怎么看?()。

A.只管教書,不管育人
B.教書與育人要有機(jī)結(jié)合起來(lái)
C.術(shù)業(yè)有專攻,不應(yīng)越界
D.教師只是一門職業(yè),這種要求太苛刻了


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2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界各國(guó)以經(jīng)濟(jì)為核心的綜合國(guó)力的較量,說(shuō)到底,就是()競(jìng)爭(zhēng)。

A.領(lǐng)導(dǎo)與管理
B.人才
C.實(shí)踐操作能力
D.國(guó)防和軍事

3.單項(xiàng)選擇題人們常說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,這是對(duì)教師()要求。

A.科研能力
B.教學(xué)水平
C.創(chuàng)新教育理念
D.以師德為核心的教師綜合素質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題人們常說(shuō),教育發(fā)展要以教師為本,教師素質(zhì)以()為本。

A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.師德
D.身體素質(zhì)

最新試題

新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評(píng)價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()

題型:判斷題

選擇科學(xué)的()是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨同樣為技工院校()建設(shè)提出了新的要求,賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來(lái)了機(jī)遇,也提出了挑戰(zhàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括()、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。()

題型:判斷題

莊子強(qiáng)調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

徐特立具有豐富的教育思想,他站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體,在教育教學(xué)中,教師也沒(méi)有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問(wèn)題。()

題型:判斷題

充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()

題型:判斷題