A.共同經(jīng)驗原理
B.抽象層次原理、重復(fù)作用原理
C.信息來源原理
D.最近發(fā)展區(qū)原理、多元智能理論原理
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你可能感興趣的試題
A.輔助學(xué)習(xí)
B.進(jìn)入情景
C.協(xié)作
D.效果評價
A.教育技術(shù)是應(yīng)用系統(tǒng)方法來分析和解決人類學(xué)習(xí)問題的
B.智能型態(tài)的技術(shù)(無形技術(shù))主要是指利用教育學(xué)、心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、傳播學(xué)等方面的成果
C.學(xué)習(xí)資源可以分為信息、人員、材料、設(shè)備、技巧和環(huán)境
D.現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的最終目的就是替代教師
A.相對評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.自身評價
A.哈里斯
B.里奇
C.安德魯斯
D.塞爾馮
A.微格教學(xué)也可以稱為微型教學(xué)
B.微格教學(xué)依據(jù)反饋原理開展訓(xùn)練活動
C.微格教學(xué)訓(xùn)練與試講訓(xùn)練沒有區(qū)別
D.微格教學(xué)只是一種對教師的訓(xùn)練手段
最新試題
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
教學(xué)策略設(shè)計的過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運用于教學(xué)。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。
電視教材的設(shè)計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
相對評價的評價標(biāo)準(zhǔn)比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()