單項(xiàng)選擇題()是“概念重建主義”的代表。
A.博比特
B.吉魯
C.施瓦布
D.查特斯
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1.單項(xiàng)選擇題從本質(zhì)上看,實(shí)踐性課程開發(fā)理論是對()的追求。
A.實(shí)踐理性
B.學(xué)術(shù)理性
C.技術(shù)理性
D.經(jīng)驗(yàn)理性
2.單項(xiàng)選擇題杜威創(chuàng)造性地確立了四個(gè)教育哲學(xué)命題,下面哪一項(xiàng)的敘述不準(zhǔn)確()
A.生活即教育
B.教育即經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)改造
C.教育是社會(huì)的過程
D.教育即生長
3.單項(xiàng)選擇題在西方,()最早提出了“課程”這個(gè)概念。
A.盧梭
B.斯賓塞
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題“教師作為研究者”是()提出的著名觀點(diǎn)。
A.泰勒
B.施瓦布
C.斯滕豪斯
D.吉魯
5.單項(xiàng)選擇題美國著名課程專家()被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論之父”。
A.泰勒
B.查特斯
C.布魯納
D.博比特
最新試題
在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
過程取向的評價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項(xiàng)選擇題
“通過激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種?()
題型:單項(xiàng)選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項(xiàng)選擇題