單項選擇題多次重復測量后結果的一致性程度是指（）
A.信度
B.效度
C.標準化
D.穩(wěn)定化
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1.單項選擇題把服從和懲罰看成是權威性的道德判斷階段是（）
A.前世俗水平
B.亞世俗水平
C.世俗水平
D.后世俗水平
2.單項選擇題“人即科學家”的提出者是（）
A.卡特爾
B.布魯納
C.馬斯洛
D.凱利
3.單項選擇題如果教師把自己的熱忱和期望投放在所要塑造的學生身上，也會激活學生，使學生的行為也向期望的方向發(fā)展，叫做（）
A.蔡加尼克效應
B.漢斯效應
C.羅森塔爾效應
D.馬太效應
4.單項選擇題個人心理活動的動力特征是（）
A.個性傾向性
B.個性心理特征
C.認知過程
D.情感過程
5.單項選擇題個性心理學更注重研究心理的（）
A.共同性
B.差異性
C.一般規(guī)律
D.遺傳性
最新試題
關于能力和智力的關系，當前主要有三種不同的看法，不包括下列哪一種？（）
題型：單項選擇題
在艾森克的個性結構論中，位于最高層次的是（）水平。
題型：填空題
在全人口中，智力分布的特點是（）
題型：單項選擇題
下列屬于斯騰伯格的智力理論的是（）
題型：單項選擇題
弗洛姆認為性格是由一系列性格特征組成的，一些性格特征具有共同的傾向性，稱之為（）。
題型：填空題
在個性測量中，測量的有效性和正確性稱為（）。
題型：填空題
在自然條件下通過攝像機對人的行為進行記錄，而后進行分析研究以便獲得心理變化的規(guī)律，這種方法是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯認為（）是造成人格改變最有效的因素。
題型：填空題
按照馬斯洛的需要層次論，渴求成就地位和欣賞是（）的需要。
題型：填空題
需要層次論認為需求滿足的發(fā)展方向是走向（）。
題型：填空題