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A.工作專業(yè)化
B.工作輪換性
C.工作擴大化
D.工作豐富化
E.工作最小化
A.技能多樣性
B.任務(wù)完整性
C.任務(wù)重要性
D.自主性
E.反饋性
A.組合工作任務(wù)
B.構(gòu)建自然的工作單位
C.建立員工—客戶關(guān)系
D.縱向擴展任務(wù)
E.暢通反饋渠道
A.科學(xué)管理原理
B.工效學(xué)原理
C.人際關(guān)系原理
D.工作特征模型理論
E.社會技術(shù)理論
最新試題
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀50年代后才引入我國的。
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進行分析和規(guī)劃。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。