A.自我
B.本我
C.超我
D.他我
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.達爾文
B.霍爾
C.斯賓塞
D.丹納
A.根本
B.目的
C.本質(zhì)
D.意義
A.發(fā)脾氣、扔?xùn)|西
B.心事重重
C.諷刺
D.嘲笑
E.背后詆毀
A.疏遠異性階段
B.排斥異性階段
C.親近異性階段
D.戀愛階段
E.進入婚姻階段
A.個體性
B.與社會化保持同步
C.性格調(diào)整能力增強
D.表現(xiàn)形式日益豐富
E.社會責任感增強
最新試題
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
青少年的快樂常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來。
家庭功能主要有經(jīng)濟功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為,都可以被認為是一種越軌行為。
社會支持網(wǎng)絡(luò)可分為三個層次:社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)、親密伴侶。
開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。
社會關(guān)系的變化,特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會性的快速發(fā)展是青少年社會工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時也是其最根本的需求。
社會工作的終極目標的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
青少年社會工作評估目標有促進社會服務(wù)和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。