單項(xiàng)選擇題階級(jí)社會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是()。

A.廣大被剝削階級(jí)的統(tǒng)治者
B.廣大被剝削階級(jí)反抗的對(duì)象
C.廣大勞動(dòng)群眾的統(tǒng)治者、剝削者、壓迫者、奴役者
D.廣大勞動(dòng)群眾起義要推翻的階級(jí)


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1.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)者的觀念、素質(zhì)、職能等
C.被領(lǐng)導(dǎo)者
D.領(lǐng)導(dǎo)體制等

2.單項(xiàng)選擇題()是領(lǐng)導(dǎo)者分身術(shù),是用權(quán)的藝術(shù)。

A.授權(quán)
B.剛性授權(quán)
C.柔性授權(quán)
D.惰性授權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)目前實(shí)行的選拔制度主要有()。

A.選舉制、委任制、聘任制
B.選舉制、考選制、薦選制
C.聘任制、交流制、考核制
D.獎(jiǎng)懲制、委任制、回避制

5.單項(xiàng)選擇題按照不同職能組成專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),凡是參與此項(xiàng)職能有關(guān)的部門和人員,統(tǒng)歸該機(jī)構(gòu)管理。這種領(lǐng)導(dǎo)體制組織結(jié)構(gòu)是()。

A.直線型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
B.職能型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.混合型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
D.矩陣型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

最新試題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題