A.非參與觀察法
B.參與觀察法
C.直接觀察法
D.間接觀察法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確檢索主題
B.熟練使用電腦
C.確定檢索范圍
D.有效檢索到所需要的文獻(xiàn)
A.典型性原則
B.全面性原則
C.創(chuàng)新性原則
D.價(jià)值性原則
A.設(shè)計(jì)評價(jià)方案→確定評價(jià)目的→實(shí)施評價(jià)方案→處理評價(jià)結(jié)果
B.確定評價(jià)目的→設(shè)計(jì)評價(jià)方案→實(shí)施評價(jià)方案→處理評價(jià)結(jié)果
C.設(shè)計(jì)評價(jià)方案→實(shí)施評價(jià)方案→處理評價(jià)結(jié)果
D.確定評價(jià)目的→設(shè)計(jì)評價(jià)方案→實(shí)施評價(jià)方案
A.觀察分析法、事件詳錄法和訪談法
B.觀察分析法、行為檢核法和事件詳錄法
C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法
D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法
A.教育知識
B.教育技能
C.科技素養(yǎng)
D.教育觀念
最新試題
隨機(jī)式探究常見于（）
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）
共同尋找答案，激發(fā)其探究興趣；給予幼兒探究方法的支持，發(fā)展其探究能力；引導(dǎo)幼兒比較觀察，幫助其認(rèn)識事物之間的關(guān)系等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
科學(xué)知識不是固化、靜態(tài)的知識體系，而是一個(gè)靈活動(dòng)態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時(shí)刻準(zhǔn)備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學(xué)知識的（）
對科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時(shí)（）
“生物的身體特征”屬于（）
著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進(jìn)兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是（）
“生物的基本需求”，這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是（）