A.內(nèi)容效度
B.分半效度
C.準(zhǔn)則效度
D.建構(gòu)效度
E.重復(fù)效度
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A.從現(xiàn)實(shí)生活中去尋找
B.借鑒他人的選題
C.從個(gè)人經(jīng)歷中尋找
D.從現(xiàn)有文獻(xiàn)中去尋找
E.自己的設(shè)想
A.客觀性原則
B.科學(xué)性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則
E.節(jié)省性原則
A.分辨度
B.效度
C.穩(wěn)定度
D.信度
A.描述性調(diào)查報(bào)告
B.專題性調(diào)查報(bào)告
C.解釋性調(diào)查報(bào)告
D.綜合性調(diào)查報(bào)告
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.頻率分布
D.頻數(shù)分布
最新試題
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓()進(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
對(duì)于(),并不一定要逐字記錄,但對(duì)被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
對(duì)訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。