多項選擇題根據(jù)研究的目的不同,可以將學前教育研究的課題分為()。

A.理論性課題
B.橫向來源的課題
C.因果性課題
D.應(yīng)用性課題


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1.多項選擇題研究準備階段包括()步驟。

A.選擇課題
B.研究設(shè)計
C.制訂工作計劃
D.評定計劃

2.多項選擇題關(guān)于教育事實的研究報告有()。

A.教育調(diào)查報告
B.教育實驗報告
C.專著
D.教育觀察報告

3.多項選擇題教育實驗內(nèi)在效度取決于三個方面的因素,即()。

A.實驗設(shè)計的可行性
B.實驗設(shè)計的科學性水平
C.實驗者對自變量操縱的正確性
D.實驗者對無關(guān)變量控制的有效性

4.多項選擇題測試的準備工作有()。

A.掌握測驗的基本知識技能
B.熟悉測量量表
C.準備測驗要使用的材料和場所
D.做好測驗約定

5.多項選擇題根據(jù)一次訪談對象的多少,可將訪談分為()。

A.個別訪談
B.集體訪談
C.直接訪談
D.間接訪談