多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)主體進(jìn)行指揮,一般有哪些種方式()。

A.口頭指揮
B.書(shū)面指揮
C.會(huì)議指揮
D.現(xiàn)場(chǎng)指揮


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng)包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待工作的作風(fēng)
B.對(duì)待下屬的作風(fēng)
C.對(duì)待群眾的作風(fēng)
D.對(duì)待工作目標(biāo)的態(tài)度

2.多項(xiàng)選擇題在社會(huì)主義條件下,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)觀念的基本特點(diǎn)主要是()。

A.以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)
B.既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),又要充分體現(xiàn)時(shí)代精神
C.既要有中國(guó)的民族特色,立足本國(guó)和當(dāng)前,又要面向世界和未來(lái)
D.堅(jiān)持實(shí)事求是

3.單項(xiàng)選擇題由世界格局及其變化和眾多政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育、科技等事件及其產(chǎn)生的影響所組成的總體情況,指的是什么()。

A.國(guó)際環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.機(jī)構(gòu)性環(huán)境
D.制度性環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題什么是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的塑造因素()。

A.領(lǐng)導(dǎo)主體
B.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
C.領(lǐng)導(dǎo)客體
D.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐

5.單項(xiàng)選擇題組織內(nèi)部基于權(quán)限劃分所設(shè)置的機(jī)構(gòu)及其相互關(guān)系的制度和規(guī)范是指()。

A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.領(lǐng)導(dǎo)主體
C.領(lǐng)導(dǎo)制度
D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

最新試題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題