A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說(shuō)服式領(lǐng)導(dǎo)方式
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A.執(zhí)行性
B.政治性
C.工具性
D.強(qiáng)制性
A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說(shuō)服式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.整體觀念
B.系統(tǒng)分析
C.完善組織
D.強(qiáng)化計(jì)劃
E.教育培訓(xùn)
A.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控
B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
C.微觀經(jīng)濟(jì)管制
D.國(guó)有資源管理
E.組織實(shí)施國(guó)家的大型經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目
A.監(jiān)督業(yè)務(wù)的單一性
B.監(jiān)督業(yè)務(wù)的多樣性
C.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專門性
D.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)性
E.監(jiān)督業(yè)務(wù)的復(fù)雜性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來(lái)說(shuō)，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）來(lái)源于法定職位，由組織固定。
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。