多項選擇題一般來說，（）對個體的一生發(fā)展具有重要的意義。這可以從“印刻現(xiàn)象”和“早期剝奪”的一定研究中得到證實。
A.生理成熟
B.早期經(jīng)驗
C.早期學(xué)習(xí)
D.終生學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題先行組織者的概念是由奧蘇伯爾最早提出來的。他提出兩種類型的組織者即（）
A.陳述性組織者
B.程序性組織者
C.說明性組織者
D.比較性組織者
2.單項選擇題（）的思想來源于普萊西發(fā)明的教學(xué)機器，但程序教學(xué)的真正首創(chuàng)者應(yīng)歸功于美國行為主義心理學(xué)家斯金納。
A.掌握學(xué)習(xí)
B.程序教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
3.單項選擇題有的心理學(xué)家認為，導(dǎo)致遺忘的原因是其它信息干擾了原有信息的保持，這種假說叫做有的心理學(xué)家認為，記憶中信息的遺忘是因為記憶痕跡得不到強化而隨時間逐漸減弱，以至消退，這種假說叫做（）
A.衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.同化說
4.單項選擇題布魯納提倡（）的形式。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
5.單項選擇題（）就是憑借經(jīng)驗盡快找出一條或多條有效解決問題的途徑而不管是否還有其它途徑。
A.算法
B.啟發(fā)法
C.嘗試法
D.類推法
最新試題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題