單項(xiàng)選擇題人們在認(rèn)知活動(dòng)中用“老眼光”——已有知識經(jīng)驗(yàn)來看待當(dāng)前的問題,這是()
A.刻板效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.定勢效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題阿特曼(I·Altman)等人于哪一年提出了社會滲透理論(social penetration theory)來解釋關(guān)系發(fā)展的過程。()
A.1973年
B.1975年
C.1972年
D.1976年
2.單項(xiàng)選擇題()是指在群體壓力下,放棄個(gè)人意見而采取的與大多數(shù)人一直的自我保護(hù)行為。
A.盲從
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生一般缺乏規(guī)范的性健康教育,應(yīng)該選擇(),使自己構(gòu)建合理的性知識結(jié)構(gòu)。
A.讀一些正規(guī)出版社出版發(fā)行的性生理和性心理方面的科普書籍
B.地?cái)傸S色雜志
C.網(wǎng)上不正規(guī)渠道發(fā)布
D.同齡人“葷笑話”
4.單項(xiàng)選擇題精神分析觀描述的人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、()三部分組成。
A.無我
B.忘我
C.超我
D.本我
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人情緒上的特點(diǎn),往往與其氣質(zhì)和()密切相關(guān)。
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.興趣
D.性格特征
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關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。
題型:判斷題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,人需要接納他人,同時(shí)也被他人所接納,這種需要屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
依據(jù)情緒的狀態(tài)來分,情緒可分為哪幾種()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時(shí)間限定原則,費(fèi)用原則。
題型:判斷題
只有親密和承諾,沒有激情的愛被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
題型:判斷題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
不屬于人的心理過程是()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,這種需要屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題