A.拉大鋸
B.小寶寶學(xué)唱歌
C.撥陀螺
D.撥珠子
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A.7個(gè)月～1歲
B.1歲1個(gè)月～1歲6個(gè)月
C.1歲7個(gè)月～2歲
D.2歲1個(gè)月～2歲6個(gè)月
A.2歲1個(gè)月～2歲6個(gè)月
B.2歲7個(gè)月～3歲
C.1歲1個(gè)月～1歲6個(gè)月
D.1歲7個(gè)月～2歲
A.0～6個(gè)月
B.7個(gè)月～l歲
C.1～3個(gè)月
D.4～8個(gè)月
A.準(zhǔn)確地
B.大概地
C.模糊地
D.清晰地
A.滾西瓜
B.滾糖球
C.兔子跳
D.爬過去、按一下
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的？（）
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用（）
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說法是：（）
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含（）。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。