A.侵官
B.拒諫
C.致怨
D.征利
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A.望洋興嘆、貽笑大方
B.望洋興嘆、禍起蕭墻
C.貽笑大方、分崩離析
D.禍起蕭墻、分崩離析
A.對(duì)比
B.類(lèi)比
C.象征
D.烘托
A.寫(xiě)美人：“柳腰桃面”“王嬙西施”
B.寫(xiě)才子：“學(xué)富五車(chē)，才高八斗”
C.寫(xiě)茶：“獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉”
D.寫(xiě)做買(mǎi)賣(mài)：“端木遺風(fēng)”
A.教育思想
B.學(xué)術(shù)思想
C.等級(jí)思想
D.民本思想
A.論據(jù)
B.標(biāo)題
C.論證方法
D.論點(diǎn)
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關(guān)于《斷魂槍》描述正確的是（）
余秋雨的《鄉(xiāng)愁》選取“郵票”“船票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”四個(gè)意象，把鄉(xiāng)愁主題所包含的親情，愛(ài)情，鄉(xiāng)情等融合為一，內(nèi)涵卻極為沉重。
宋代詞人的文學(xué)主張中，“詞別是一家”是李清照提出的?！耙栽?shī)為詞”是辛棄疾提出的，詞是隨著隋唐燕歌的流播，由詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合而產(chǎn)生的一種新興格律詩(shī)?！耙晕臑樵~”是蘇軾提出的，他成功的將辭賦古文的章法、句式、以及議論對(duì)話等具體手法移植于詞，為散文藝術(shù)與詞體創(chuàng)作之間打通了道路，擴(kuò)大了詞法。
陸游以詩(shī)為詞，打破了詞題題材內(nèi)容的局限，另立豪放一派。
《哭小弟》一文中，作者以哭為線索，按照時(shí)間順序表現(xiàn)了對(duì)小弟英年早逝的痛悼之情。
下列詩(shī)句中采用比喻修辭手法的有（）
《垓下之圍》表現(xiàn)了項(xiàng)羽兵敗時(shí)的英雄風(fēng)采，下列場(chǎng)面出自于《垓下之圍》的有（）
下列作品屬于朱自清創(chuàng)作的有（）
“然尚恨有闕者”一句中的“恨”可翻譯為“怨恨”。
以“微言大義”、“一字褒貶”著稱的先秦散文是《左傳》。