A.內(nèi)容激勵(lì)型理論
B.形式激勵(lì)型理論
C.過(guò)程激勵(lì)型理論
D.行為改造型激勵(lì)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳統(tǒng)的組織
B.合理化—合法化組織
C.神秘化的組織
D.官僚制組織
A.勞倫斯.彼特
B.詹姆斯.羅森茨韋克
C.弗雷德.里格斯
D.諾斯古德.帕金森
A.環(huán)式溝通模式
B.輪式溝通模式
C.全通道式溝通模式
D.雙向溝通模式
A.他們首次提出“組織理論”這一學(xué)科名詞
B.提出“官僚制”組織概念
C.提出組織管理的七項(xiàng)要素
D.提出組織管理的八條原則
A.公開(kāi)
B.平等
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.擇優(yōu)
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專(zhuān)業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。