問(wèn)答題實(shí)行“雙向選擇”后,為什么仍要求畢業(yè)生在一定范圍內(nèi)選擇就業(yè)?
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1.問(wèn)答題學(xué)校在“雙向選擇”中的作用是什么?
2.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)勞動(dòng)糾紛或者勞動(dòng)爭(zhēng)議,大學(xué)生可以采取哪些途徑解決,下列表述錯(cuò)誤的是()。
A.積極與用人單位協(xié)商解決
B.申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁解決
C.向法院起訴解決
D.找?guī)讉€(gè)哥們與單位談判解決
最新試題
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
題型:判斷題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
題型:判斷題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題