A、生物技術(shù)
B、基因研究
C、無(wú)線通信
D、原子彈
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A、美國(guó)
B、日本
C、德國(guó)
D、英國(guó)
A、國(guó)家之間
B、好的生活和技術(shù)之間
C、科學(xué)和人文之間
D、學(xué)術(shù)與社會(huì)之間
A、技術(shù)是為了滿足需求
B、需求決定了技術(shù)的走向
C、技術(shù)可以創(chuàng)造出需求
D、需求和技術(shù)逐漸脫離
A、斯諾
B、多爾
C、沃森
D、亨特
A、儒家
B、道家
C、佛家
D、儒家和道家
最新試題
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。
對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
18世紀(jì)天文學(xué)中,上帝的存在沒(méi)有任何必要,是因?yàn)椋ǎ?/p>
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開(kāi)始的。
西方近代科學(xué)傳入中國(guó)后,其代稱包括()。