判斷題當任務(wù)困難時,其他人在場有利于操作。
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3.多項選擇題使認識失調(diào)達到和諧的途徑有()
A.克服避免失敗的傾向
B.增加一致認識的數(shù)目或重要性
C.減少不一致認識的數(shù)目或重要性
D.與朋友和諧相處
4.多項選擇題為了避免單字的系列位置效應(yīng)與單字本身的頻率、意義性等屬性發(fā)生混淆,應(yīng)該()
A.確定單字頻率和意義性
B.增加被試人數(shù)
C.單字呈現(xiàn)順序隨機安排
D.每次以同樣的順序呈現(xiàn)單字
5.多項選擇題感覺登記中的信息()
A.消失很快
B.消失很慢
C.能被意識到
D.可能進入時間記憶系統(tǒng)
最新試題
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進行考察實驗()
題型:多項選擇題
下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感()
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在概念形成的研究中,實驗通常有那些范型()
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信息的表達形式對推理的影響表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標,持該觀點的心理學(xué)家()
題型:單項選擇題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
題型:單項選擇題
當一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動,這種視錯覺稱為()
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平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理,可以消除的效應(yīng)是()
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言語報告是思維研究的方法,其主要的報告方法有()
題型:多項選擇題
GNAT的指標是()
題型:單項選擇題