A、歐洲
B、南美洲
C、北美洲
D、我國長江以南地區(qū)
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A、興修水利,發(fā)展農(nóng)田灌溉事業(yè)
B、改進(jìn)耕作制度,改變作物構(gòu)成
C、植樹造林,改善區(qū)域氣候,減少蒸發(fā),降低干旱風(fēng)的危害
D、種植蓄水量大的植物
A、河流洪水
B、湖泊洪水
C、風(fēng)暴洪水
D、臺風(fēng)洪水
A、大風(fēng)
B、暴雨
C、風(fēng)暴潮
D、緩解干旱
A、赤道
B、南北回歸線
C、南北緯5度到20度
D、南北緯2度到5度
A、環(huán)太平洋地震帶
B、環(huán)大西洋地震帶
C、海陵地震帶
D、地中海-南亞地震帶
最新試題
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽光從右側(cè)窗戶射入時,最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時,下列描述符合事實(shí)是()
李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個是影子,個是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()
入射光線與鏡面的夾角為40度,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角減小5度,則入射光線與反射光線的夾角為()
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()
陽光下樹影里有一個個圓形的亮斑,這一現(xiàn)象能說明()①光的傳播速度很大;②太陽是球狀體;③樹葉間的透光孔都是圓形的;④光在空氣中沿直線傳播。
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是()
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()