A、1500千米
B、2500千米
C、3500千米
D、4500千米
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你可能感興趣的試題
A、地表液態(tài)水的形成和原始海洋的出現
B、大氣中游離氧的出現
C、生命的出現
D、人類的出現
A、弗萊
B、希特里
C、錢恩
D、墨耶
A、涵養(yǎng)水源,保持水土
B、防風固沙
C、凈化空氣,消除污染
D、是地球的“腎”
A、森林資源
B、沼澤資源
C、草地資源
D、微生物資源
A、生物資源的無限性
B、生物資源的系統性
C、生物資源的可更新性
D、生物資源的地域性
最新試題
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當向容器中注水時,光斑B將移向()
一人站在平行的峽谷之內,當他擊掌時,分別在0.3秒和0.7秒后聽到回聲,若聲音每秒內傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()
小歡用針孔照相機(即小孔成像實驗裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當太陽光從右側窗戶射入時,最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個是影子,個是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動,要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應為()
如圖是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內,實驗時應進行的操作是()
課間常見到同學在校園漫步散心。當你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將()
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時,燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()
如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動方向()