A.數(shù)據(jù)模型
B.對(duì)象靜態(tài)模型
C.對(duì)象關(guān)系模型
D.體系結(jié)構(gòu)模型
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你可能感興趣的試題
A.多進(jìn)程的并發(fā)處理行為
B.對(duì)象的時(shí)序
C.類的關(guān)系
D.系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)框架
A.活動(dòng)圖
B.狀態(tài)圖
C.配置圖
D.構(gòu)件圖
A.軟件生產(chǎn)商
B.用戶
C.軟件開發(fā)人員
D.問題領(lǐng)域?qū)<?/p>
A.對(duì)象成員
B.關(guān)聯(lián)對(duì)象
C.屬性
D.私有成員
A.用例
B.靜態(tài)
C.動(dòng)態(tài)
D.系統(tǒng)
最新試題
在轉(zhuǎn)換中,監(jiān)護(hù)條件是一個(gè)布爾表達(dá)式,可以在觸發(fā)器事件被觸發(fā)前提前判斷。
在用例圖中,泛化關(guān)系只存在于用例與用例之間,用于描述用例間特殊與一般的關(guān)系。
外賣訂餐系統(tǒng)中,餐廳經(jīng)理每周日發(fā)布下周菜單,菜單包含不同套餐。那么職責(zé)“發(fā)布菜單”屬于()類。
對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),任課教師在添加學(xué)生時(shí),可選擇手工添加或者批量導(dǎo)入兩種方式,根據(jù)描述,可建立“手工添加”、“批量導(dǎo)入”用例與“添加學(xué)生”用例之間的()。
對(duì)于如下應(yīng)用場(chǎng)景:顧客通過電話呼叫中心,由人工座席操作機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)并完成購(gòu)票操作,根據(jù)描述,()是機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)的參與者。
下列關(guān)于順序圖中對(duì)象的創(chuàng)建與銷毀,說法正確的有()。
通信圖是用于描述一組對(duì)象在協(xié)作過程中如何互相通信的模型圖,側(cè)重于展示對(duì)象之間的()。
下面哪個(gè)圖形代表活動(dòng)?()
通過UML的()元素,可以對(duì)復(fù)雜用例的多個(gè)通信圖進(jìn)行組織管理。
類圖中,類與接口的關(guān)系為()。