歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜聽呀，讓我（末）唱一支無錫景呀”，這首歌的體裁是（）。

簡述教師如何進行自我反思

音樂教學的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動力、面向全體學生、（）、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

中學7-9年級：用熟悉的（）、（）學唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。

音樂課程標準的自我評價是：（）、（）、領域擴展、（）、強調(diào)學生主動參與、易于理解執(zhí)行。

下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標題的是（）。

被認為是“容許爵士樂隊從酒吧間門里探出頭來”的第一個成功嘗試是鋼琴樂隊（）

《課標》在分段內(nèi)容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。

識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

中小學音樂學科常用的教學媒體，大致可分為（）、（）教學媒體、（）教學媒體、（）教學媒體和（）教學媒體。