A.起腔
B.平腔
C.送腔
D.尾腔
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A.復(fù)調(diào)
B.單聲部
C.和聲
D.多聲部
A.感知階段
B.理解階段
C.實(shí)施階段
D.鞏固階段
E.運(yùn)用階段
A.單聲部歌曲
B.歌詞來自《圣經(jīng)》
C.沒有固定節(jié)拍
D.男性唱詩班演唱
A.鋼琴家
B.作曲家
C.音樂評論家
D.歌劇家
A.宮廷音樂
B.民間音樂
C.文人音樂
D.宗教音樂
最新試題
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是()。
許多音樂家都有其美稱,下列說法錯(cuò)誤的是()。
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開始進(jìn)入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時(shí)也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
器樂曲《雨打琵琶》屬于()。
當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇,也是法國歌劇的里程碑是哪部作品?()
簡述教師如何進(jìn)行自我反思
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂?()
簡述發(fā)展性教師評價(jià)的主要特征是什么?