名詞解釋波羅涅茲
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識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗,()開始進(jìn)入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
題型:填空題
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是()。
題型:單項選擇題
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂?()
題型:單項選擇題
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活?()
題型:單項選擇題
音樂教學(xué)的基本理念:以音樂審美為核心、()為動力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。
題型:填空題
歌詞“我有一段情啊,唱撥拉諸公聽,諸公各位靜呀靜靜聽呀,讓我(末)唱一支無錫景呀”,這首歌的體裁是()。
題型:單項選擇題
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
題型:填空題
被稱為“古典主義的浪漫者”的是()。
題型:單項選擇題
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時祈求消除自然災(zāi)害,農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活?()
題型:單項選擇題