單項選擇題根據(jù)亞里士多德的觀點,運用理智的活動的表現(xiàn)形式不包括()。
A、勞動
B、營養(yǎng)
C、交往
D、理論
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1.單項選擇題根據(jù)論理學的觀點,以下哪一項活動是專門的人的活動:()
A、植物性的活動
B、動物性的活動
C、機械操控的活動
D、運用理智的活動
2.單項選擇題根據(jù)倫理學的觀點,道德與倫理之間的共同點是()。
A、定義完全相同
B、同屬一個詞源
C、都是一種規(guī)范
D、只屬于法學范疇
3.單項選擇題根據(jù)現(xiàn)有的倫理學觀點,以下關于道德與倫理的說法正確的是()。
A、道德是普遍性的
B、倫理是個體性的
C、倫理是地域性的
D、以上都是
4.單項選擇題根據(jù)倫理學的觀點,以下哪一項是對實踐的錯誤描述:()
A、以踐行為開端
B、生活展開的一個形式
C、源自于理論的構(gòu)建
D、踐行建立在學的基礎上
5.單項選擇題根據(jù)倫理學的觀點,實踐是通過以下哪一項發(fā)生的行為:()
A、數(shù)學推算
B、苦思冥想
C、書面表達
D、交往生活
最新試題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。
題型:判斷題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
題型:多項選擇題
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
題型:多項選擇題
科學技術是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
題型:判斷題
道德起源問題概括起來主要有()
題型:多項選擇題
善惡判斷適用于部分對人,對社會有利害關系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個人或一個社會等
題型:判斷題
對于個體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機制,要發(fā)揮以下幾個要素的協(xié)同作用()
題型:多項選擇題
注意集體利益的分割和個體利益的保障,是集體利益與個體利益之間的良性互動。
題型:判斷題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
題型:多項選擇題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關聯(lián)整體,是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進的演進過程。
題型:判斷題