A.目的性特點(diǎn)
B.整體性特點(diǎn)
C.反饋性持點(diǎn)
D.程序性特點(diǎn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.規(guī)劃目標(biāo)
B.培訓(xùn)方式
C.培訓(xùn)內(nèi)容
D.培訓(xùn)途徑
A.黨團(tuán)組織
B.教代會(huì)
C.保健組
D.總務(wù)組
A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
A.主體性與客體性
B.政治性與專業(yè)性
C.集權(quán)性與分權(quán)性
D.民主性與整體性
A.調(diào)查法
B.文獻(xiàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.案例法
最新試題
幼兒園的行政組織是指以（）為核心的行政組織體系。
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有（）
教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》規(guī)定，幼兒屬于（）。
在管理過程理論中，（）是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動(dòng)和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等。
試述做好家長(zhǎng)工作的溝通策略。
通過實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行研究的一種方式稱為（）
幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，切忌“閉門造車”，更不能做“井底之蛙”，這說明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)（）
幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在：第一，提高了工作效率，節(jié)省了大量的時(shí)間；第二，利于養(yǎng)成（）；第三，為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。
園務(wù)委員會(huì)屬于幼兒園行政組織體系的（）。
保健教師晨檢一摸、二看、三問、四查的“查”是指（）。