A.崗位培訓(xùn)
B.入崗培訓(xùn)
C.職前培訓(xùn)
D.脫產(chǎn)培訓(xùn)
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A.內(nèi)外協(xié)調(diào)的社會(huì)性原則
B.教養(yǎng)為主的整體性原則
C.有效性原則
D.積極性原則
A.民主參與型領(lǐng)導(dǎo)方式
B.專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)變型領(lǐng)導(dǎo)方式
D.放任型領(lǐng)導(dǎo)方式
A.園所為社區(qū)服務(wù)
B.社區(qū)為園所服務(wù)
C.園所與社區(qū)雙向服務(wù)
D.園所獨(dú)立于社區(qū)
A.讓幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境
B.應(yīng)特別注重常規(guī)的建立
C.努力降低攻擊性行為的出現(xiàn)頻率
D.為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備
A.梅奧
B.韋伯
C.勒溫
D.馬斯洛
最新試題
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種()的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。
園務(wù)委員會(huì)屬于幼兒園行政組織體系的()。
幼兒園的行政組織是指以()為核心的行政組織體系。
保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“看”是指()。
試述做好家長(zhǎng)工作的溝通策略。
保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“查”是指()。
()是為保障各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的各種后方勤雜事務(wù)性工作。
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有()
園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進(jìn),相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過(guò)程中逐步成長(zhǎng),這體現(xiàn)了幼兒園管理過(guò)程的“育人”目的具有()
幼兒園園徽屬于組織文化中的()。