(1)什么樣的學(xué)習(xí)者。 (2)學(xué)習(xí)方式。 (3)學(xué)習(xí)的條件。 (4)學(xué)習(xí)的環(huán)境。 (5)學(xué)習(xí)的個(gè)體差異。
(1)范圍不同。 (2)情感關(guān)系。 (3)適度理性。 (4)目的性。 (5)公平性。