A.選任制
B.委任制
C.考任制
D.聘任制
E.合同制
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A.投入指標(biāo)
B.產(chǎn)出指標(biāo)
C.效果指標(biāo)
D.滿意指標(biāo)
E.質(zhì)量指標(biāo)
A.公共性
B.多樣性
C.執(zhí)行性
D.差異性
E.層級(jí)性
A.目標(biāo)體系
B.團(tuán)體意識(shí)
C.權(quán)責(zé)體系
D.規(guī)范系統(tǒng)
E.人際關(guān)系
A.系統(tǒng)性原則
B.可操作性原則
C.有效性原則
D.可比性原則
E.動(dòng)態(tài)性原則
A.效果指標(biāo)
B.產(chǎn)出指標(biāo)
C.質(zhì)量指標(biāo)
D.合適性指標(biāo)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。