正式的會客廳、法庭、禮堂的內(nèi)部裝潢都基本傾向于（）設(shè)計。

英國佛瑞林認(rèn)為，設(shè)計教育關(guān)鍵在于（）

被稱為粗體、方頭體的字體是（）

根據(jù)（）的語言學(xué)理論，符號的結(jié)構(gòu)包括能指和所指兩種要素。

反設(shè)計開始于什么時期（）

與設(shè)計關(guān)系密切且應(yīng)用較多的心理學(xué)有（）

非物質(zhì)社會對設(shè)計領(lǐng)域最顯著的影響是（）

展示了物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中的美與真的是（）

（）認(rèn)為“設(shè)計是研討社會、政治及衣食住行用的途徑”。

設(shè)計方案變成成品的造物過程是（）